我院2009级新生入学教育顺利进行

作者: 时间:2009-09-10 点击数:

9月9日,我院2009级新生入学教育工作正式展开,9日-13日,为集中教育阶段。学生工作处、教务处、保卫处、各系联合在图书馆报告厅开展了集中教育,主要包括入学教育概论、学籍教育、安全教育等。

在本次集中教育活动中,学生工作处副处长贾甚杰老师向全体新生讲解了《2009级学生入学教育》课程的性质、目的、任务、课程内容、学时安排及考核方式,讲解了此课程的学习方法和《学生手册》的使用等;教务处周文波老师为同学们详细讲解了学院学分制条件下的学籍管理规定,包括:学制与学习年限,入学注册,成绩考核,休学、复学与退学,学位授予等方面的内容;保卫处沈意浩老师结合学校发生的具体案例,从校园安全角度提醒同学们注意人身、财产安全,警惕诈骗、推销、传销等违法活动,注意防火、防盗、防抢,提高对突发事件的应急、应变能力,进一步增强安全意识和自我保护意识。

根据安排,9月10日,各系自行组织观看了08、09年《优秀毕业生事迹报告会》的专题片,让学生了解大学生活的特点,树立奋斗目标,养成良好的学习、生活习惯。9月11日,学生工作处组织了“新生心理健康现场心理咨询和量表调查”活动,孟姗、徐宝朋两位心理老师与新生面对面交流,帮助新生解决心灵困惑,增强了新生的心理健康意识,促进新生更快更好的适应大学生活。

在学院集中教育的同时,各系还通过专题报告、观看影片、主题班会等多种形式开展了环境适应、专业成才、文明礼仪等方面的教育活动。

第二阶段的入学教育将于10月9日-26日完成。

入学教育课程总计32学时,共8章20节的内容,涉及到学校概况及学校各相关规章制度、专业知识、安全知识、心理健康知识、文明礼仪知识、团学活动常识等内容的学习,切实帮助大学新生确立新的人生奋斗目标,科学规划大学学习生涯和职业生涯,使学生尽快转换角色,适应大学生活,引导学生养成良好的学习、生活习惯,充分利用大学优越的学习条件,把自己塑造成为德、智、体全面发展的合格大学生。

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