2024年12月19日，学院副院长孙珍军主持开展了“本科专业大讨论”，学院各教研室主任及骨干教师参加了本次讨论会。

会上，地球物理学、勘查技术与工程、地质学、资源勘查工程、地球信息科学与技术五个专业依次汇报了人才培养方案调研与修订情况，详细介绍了修订要点，从培养目标的合理性、课程体系的优化、新技术新方法与本专业的融合等多方面提出了富有建设性的意见。

孙珍军与在座教师展开了讨论，大家一致认为，要充分理解在大应急背景下的专业建设理念，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。人才培养方案要突出专业特色，深入剖析专业核心技能与知识体系，精准对接行业需求与发展趋势。同时，注重学科交叉，引入新兴技术与理念，拓宽学生的知识视野，使其能更好地适应快速变化的科技环境与多元的职业挑战。在这一指导思想下，结合对企业、高校、研究所、校友、在校师生对培养方案的建议和意见，会上对五个专业的培养目标、毕业要求和课程体系进行了梳理，形成了统一的认识。

讨论会上学院一流课程建设负责人从课程目标、教学方法、资源建设以及创新实践等方面汇报了建设成果和亮点。大家围绕教学理念先进性、内容合理性、方法创新性等关键要素，对课程建设发表见解、提出建议，孙珍军针对每门课程的建设情况，提出了建设性意见，要求课程建设要践行OBE理念，及时更新并融入最新研究成果与行业案例，强调课程思政要贴近学生，深度挖掘与课程内容相关的思政要素，使思政要素与专业内容相辅相成。

通过深入探讨，各专业在人才培养方案修订及课程建设方面有了更清晰的思路，学院将不断优化人才培养模式，提升专业建设水平，提高课程教学质量，为培养适应新时代需求的高素质地球科学人才奠定坚实基础。